אודות

מי אני?

אני בעלת קליניקה משגשגת במקביל למשרה מלאה במשרד החינוך. אני לא משקיעה דקה מעבר למה שמשלמים לי, כי אני יודעת איך לעבוד בצורה חכמה, ללא הוצאות כספיות מיותרות. הלחם והחמאה שלי הוא לימוד תלמידים מתקשים, במיוחד בקטגוריות של קריאה וכתיבה, מרמת הבסיס ועד סיום כיתה ו’. לאורך השנים, אני פועלת עם תלמידים גם בגילאים מאוחרים יותר, כולל תלמידים בכיתות ז’, ח’, ט’ שאינם יודעים לקרוא.

השיטה שלי פותחה מתוך צורך להבין את הצרכים המיוחדים של כל תלמיד ולהתאים את הלמידה לכל אחד באופן אישי, כדי שהלמידה תהיה פשוטה, קלה ויעילה. אני לא רק מלמדת, אני מבנה כל שיעור ופעולה חינוכית כך שתהיה מותאמת לתלמיד, מורה או הורה, ומספקת להם כלים להתמודד עם כל אתגר לימודי.

הניסיון שלי

התחלתי את דרכי החינוכית כגננת, ולאחר מכן חינכתי כיתות לקויות למידה במשך שנתיים. גיליתי שאני רוצה להתמקד בעבודה עם ילדים בגילאים גדולים יותר, ולכן התמקמתי בכיתות א’, ב’ וג’, ועד היום אני מורת שילוב בבית ספר יסודי. בנוסף, פיתחתי את השיטה שלי והשתמשתי בה עם תלמידים מתקשים לקרוא ולכתוב, שמגיעים אלי פעמים רבות גם בגילאים מאוחרים, בהם כבר היו אמורים לשלוט בכישורים הללו.

מה אני עושה כיום?

כיום, אני מדריכה מורות ומורים שרוצים לפתח את עצמם בתחום ההוראה. אני עוזרת להם לפתח מערכי שיעור, ליצור משחקים ומטלות בצורה מהירה ויעילה, תוך שמירה על תקציב נמוך. אני מלמדת אותם כיצד להקים קליניקות ולמלא את השיעורים שלהם בהצלחה.

השיטה שלי מותאמת אישית לכל תלמיד, מורה או הורה, ומבוססת על גמישות והתאמה לצרכים האישיים של כל אחד. אני מאמינה שכל תלמיד יכול להצליח אם רק יקבל את הכלים הנכונים, ולכן כל שיעור שאני מעבירה מותאם באופן פרטני לכל אחד.

הפילוסופיה שלי בהוראה

אני מאמינה שכל תלמיד צריך ללמוד בקצב שלו, וכל מורה או הורה יכול להתאים את הלמידה בצורה הטובה ביותר לצרכים של התלמיד. השיטה שלי פותחה מתוך ניסיון אמיתי עם תלמידים מתקשים, וממוקדת בהבנת הצרכים האישיים של כל תלמיד. כל שיעור שאני מעבירה מתוכנן כך שיביא לתוצאות מהירות ויעילות, תוך שמירה על פשטות ומיקוד במטרה.

אני מאמינה שהלמידה צריכה להיות חווייתית ויעילה, והכלים שאני מספקת לא רק מלמדים את החומר, אלא גם את הדרך ללמוד בצורה עצמאית. השיטה שלי מבוססת על עקרונות של עצמאות בלמידה, גמישות וביצוע משימות בצורה יצירתית ומועילה.

השכלה ותחום התמחות

אני בעלת תואר שני בלקויות קריאה וכתיבה מאוניברסיטת חיפה, והדרכתי במשרד החינוך כמדריכת תקשוב וכמדריכה בחינוך הלשוני. אני פועלת שנים רבות עם תלמידים מתקשים ומבוססת על ניסיון רב בשטח, תוך שאני תמיד שואפת לשפר את השיטה ולהתאים אותה לכל תלמיד בצורה פרטנית.

לסיכום

אני מציעה לא רק שיטה חדשה ומתקדמת בהוראה, אלא גם גישה חינוכית שמבוססת על פשטות, גמישות ומיקוד בלקוח – התלמיד. אני מאמינה שכל ילד יכול להצליח, והמשימה שלי היא להעניק לכל תלמיד את הכלים להצליח, עם שיטה שמותאמת אישית, חווייתית ויעילה.